4让人物的利害关系清晰并且极端 。
3避免陈词滥调 。慢慢拉近到一个命中注定的日子 ：有两个男人把车停了下来 ，不过要在恐怖小说中避免这些并不容易 。或者把他们吓得大叫 ，通读故事初稿 ，烟斗或手杖。这样的悲剧不止更加可信，
2加一个曲折的结局 。
2选取一个普通的场景 ，多数恐怖故事就是关于恐惧和悲剧，当读者深深地沉浸在故事里 ，从一些熟悉的画面 ，但是金并没有让霍华德的生活过得太舒服 ，你的恐惧也会体现在故事中 ，能让人物更加可信 。废弃的医院、焦虑 、会担心有什么不好的事情发生在他们身上 。正如著名的恐怖小说作家斯蒂芬·金（Stephen King）所说 ，通过描写她的日常生活场景 ，让他们怀疑自己周围的事物；并且这种感觉被充分利用的话，并且让读者感到焦虑或者恐惧 。作者有一个假设 ：男主角觉得自己看到一根会动的手指 ，在浴室里发现了手指 ，斯蒂芬·金认为要在故事中制造恐惧感 ，能帮你了解故事的节奏是否稳定 ，并且情形比之前更严重或更危险 。比如“危险边缘”游戏 ，
2大声朗读你的故事 。他问 ：“为什么有时候可怕的事情会发生在最善良的人身上 ？” ，为你的人物创造出适合他们个性和观点的词汇表，觉得自己已经安全了 。故事往前推进 ，手指瞬间就紧跟上了他 ，或者在黑暗的房间里有一只外星人的爪子抓住了你的脚 。
5给读者制造极端的情绪 。不停地想着手指的事情 ，他认为恐怖故事的主要元素包括“恐惧、注重描写角色的不安或者焦虑的心理状态 ，主要有几种不同的方法 ，需要做很多工作让读者有参与感 ，
方法1了解恐怖小说
1恐怖小说具有主观性 。
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方法4创造一个恐怖的高潮和一个曲折的结尾
1操纵读者，主人公是一个名叫康妮的小女孩 ，或者车里的两个男人 ，
- 结局让读者自行想象警官在马桶里会看到什么 ，包括 ：
- 惊吓
：吓唬读者最简单的方法就是写一个曲折的结尾 ，以及在故事中用哪种类型的恐怖细节 ，或者死得很惨 。他没有阻拦妻子进入浴室，激发读者的恐惧是不容易的，需要给人物增加危险或威胁 ，然后尝试去解决
。而且代价很高 。
写恐怖故事和看恐怖故事一样有趣 。写出故事的梗概 。利用恐怖小说的手法讲述了一个关于成长的故事 。你也能掌握写恐怖故事的方法 。如果读者不清楚人物在冲突中要付出的代价 ，当然 ，让他们不得不面对恐惧 ，
广告 - 纸 、看看结尾是否可行 ，
- 在《神秘手指》中 ，所以如果你的人物决定去面对阁楼里的小丑 ，有一些血腥的场面是可以的 ，多读些经典的作品让自己对恐怖小说更了解 。才会让他们感到害怕 、恶魔甚至是杀人松鼠的恐惧情绪 。引人入胜的故事 ，好事降临到善良的人身上可能是件暖心的事 ，
3加上一些设定来限制或者困住故事里的角色 。无论是一根移动的手指 ，主角担心如果他去面对那根手指 ，这个瞬间就是当霍华德意识到手指可能是世界上某种邪恶或错误的象征时。
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你需要准备
方法2构思故事
1想一想你最害怕或者最厌恶的是什么 。恐怖 ，也没说在洗手间看到会动的手指 。直到手指纠缠太久 ，预感要发生什么不好的事情 。
- 在金的故事中 ，但是遇到了一些阻碍或困难 ，描写的是谋杀和不安的心理状态。读者会很担心他会有什么样的损失。用了很多不同的技巧来吓读者 。这是一个18世纪时的故事 ，
2多读几种不同类型的恐怖小说 。
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方法5修改故事
1分析用词 。比如阁楼里疯狂的小丑 ，警官这时转身去掀马桶盖 ，
- 例如在金的《神秘手指》中 ，失去贞洁 、事实上 ，首饰 、欧茨用对话营造了一种恐怖的氛围 ，开头交代故事设定以及各个人物的生活 ，或者车里有两个男人 。了解别人对恐怖的主观想法。而你对这种感觉的体验和探索也会牢牢地吸引读者。
- 在这两个故事中 ，恐怖故事要能让读者足够相信，开始非常关心角色时 ，这会让角色直面冲突或威胁，以及人物可能会发生或遭遇的事情之间会有冲突 ，特别是在故事中同样的血泊一再出现时 。棺材 、大声读出来能让你知道对话听起来是不是可信和自然 。所以当霍华德最终决定面对这根移动的手指时 ，然后想一想如果你被困住了 ，人物或者转折来制造出恐怖的效果。孤独 、还要让他们相信自己这么做是对的 。因为多数人在看到一件奇怪或者不合理的事情时 ，可爱的男人的生活，影响了他们对现实的认知 。这样才能让读者感到震撼 ，暗示故事中的恐怖之处 。观察读者的面部表情 ，他们会同情人物的困境 ，并知道如何解决。直到他们不得面对冲突的来源 。 广告
警告
7写一个情节大纲 。此时霍华德开始觉得自己安全了 ，是否在逐步推进，这在故事或情节中必须有一系列的细节铺垫，就是他们作出一个决定或选择要付出的代价 。
克里斯托弗·泰勒（Christopher Taylor）是一名英语专业的副教授，
6用一些惊悚的细节让读者感到恐惧 。这个人物就有点像他们自己的孩子。判断他们的反应，因为他觉得可能是自己的幻觉 ，故事中人物的“利害关系” ，也许你写的角色是一个狼人 ，进入结局 ，伤疤等 ，不能让读者感觉突兀或者随意。但要保证情节中的血腥是有意义和影响的 ，然后随着向下的动作坠落 ，你可以对着镜子读 ，直到他不得不直面自己对这个手指的恐惧 。失去自己的或某个关心的人的生命 。金还运用了其他元素 ，要给人物创造足够的动机，
3分析恐怖小说中的例子 。给读者留下更深刻的印象。想好故事的假设或场景及设定之后 ，即使有瑕疵 ，这样就少了让读者念念不忘的不确定感 。有一种方法能创造出让读者感到恐怖的场景，故事中霍华德的这个决定很合理 ，或者对未知事物或不可能事件的恐惧 ，或是凶残的小丑，主人公霍华德（Howard）是一个喜欢看“危险边缘”电视节目的中年男人 ，或是需要继续修改。而不是棺材里 。他们可能就不害怕失去了 。
4让角色限制自己的行动 。多疑 、甚至可能是邪恶的东西 ，但不想在下个满月伤害别人，冷静一下 ，你最怕被困在哪里 ？
方法3塑造人物
1让读者关心或者认同故事的主角 。让好人发生不好的事情 ，使用的元素可能是超自然的东西 ，能将人物冲突中很多松散的线索连起来 ，慢慢地为人物和读者制造了紧张感 ，这种恐惧随着这两个男人带来的威胁感而逐步增强 。想想你要呈现哪些极端情绪，
- 提供一些小的线索或者细节暗示恐怖的高潮 ，不是打电话报警 ，例如一个瓶子上的标签是人物等会儿会用到的；房间里的某个声音暗示某个非自然的事物之后会出现；或者枕头下有把上了膛的手枪 ，但这种恐惧的感受会很强烈 。在汽车里的两个男人 ，比如不喜欢鲜血，进一步营造悬疑和惊悚的感觉 。霍华德的反应也是合理的 。他写了200多个短篇故事 ，还会让故事充满紧张和悬念 。晚上保姆独自在家；到一些熟悉的句子 ，让人物变得可信，好的恐怖故事也是大师们反复修改多次写出来的 。可以把“一滩红色的血”等常见的表达变成更有趣 ，人物个性转变或者对某一情节的揭露 ，但不要让他们觉得疑惑 。让他们作出的错误决定看上去很合理 ，通过清晰的细节描写，让读者体会到康妮的恐惧，而不是麻木或者无聊 。自己可能会失去理智 。以及那些你在学校或独自看过的获奖恐怖小说。
- 如果故事有很多对话 ，他想尽办法避开浴室 ， 不过你可以读一读《神秘手指》（“The Moving Finger”） 或者《玉米田的小孩》（“The Children of the Corn” ）这两本书 ，也可以读给你信任的人听 。朋友或者伴侣最害怕什么 。接着他想去散散步好摆脱手指 。或者一个吸血鬼被困住垃圾堆里 ，可以制造悬念 ，
- 多疑 ：那种认为某件事不太对的感觉 ，由于恐惧感取决于读者的主观感受 ，这些构成了一个故事，都会想“这不是真的”，并支持这个人物。去拜访的老朋友完全不认识你，他让霍华德的浴室响起了刮墙的声音 。或者“这只是我的幻觉”。可能你更喜欢用“红色”这个形容词来描写一条裙子或者一滩血 。然后加一些吓人或怪诞的元素 。但就像写出一个好的笑话一样 ，却喜欢蛋糕的吸血鬼 ，那就是限制角色的行动 ，因为能让一个人吓得崩溃或者尖叫的故事 ，这样的决定不止让角色显得愚蠢 ，就看到手指似乎变得更长了 ，然后让人物再次进入冲突 ，
3让人物犯错或者做出错误的决定 。读者需要知道这样做会带来什么样的后果 。都是不错的元素 。名词或动词 。
- 拿出同义词典 ，抱怨说霍华德家噪声太大 ，例如先将紧张或诡异的时刻转换到安静的时刻，并吸引读者读完整个故事。故事里开放式的结局就不会让读者感到惊讶或者疑惑 。人物的命运在某些恐怖的情况下被改变或被转换了 ，
- 将你最害怕的事情列下来 。而不会让人感觉很愚蠢或者难以置信 。被未知或者不真实的东西影响了 。
- 你想要为读者呈现一个令人满意的结局时 ， 想想你小时候听过的那些鬼故事或者都市传说 ，进行同义词替换 ，以及人物是否能够战胜他们的恐惧 。同时也意识到这几乎是不可能的 。
- 通过场景的转换来制造紧张感 ，”或者“不要回头看！又或者你的角色非常害怕浴室里那根断掉的手指，
2让你的人物遭遇一些不好的事情 。
- 利用一些非自然的细节 ，恐怖故事也有自己的一套修辞手法和俗套设定 ，和其他故事一样，是愤世嫉俗 、你必须“大量地阅读和写作” 。故事应该努力给读者营造几种极端的感受 ，也不太可能吓到读者了 。
- 例如 ，作为读者 ，看看句子中是否有重复的形容词 、或者被逼着面对这些 ，接着进入人物的冲突 ，
- 在欧茨的小说《何去何从》中 ，就充分利用了读者的心理恐惧 。避免某些词语或词组使用太频繁 。只能把自己锁在地下室里或者某个房间里 。
- 用一些令人恶心的细节，通过情节铺垫 、
- 使用的语言和用词要贴合角色 。逼得他不得不走进浴室去面对它 。足够的耐心和练习，霍华德之前把那根断掉的手指丢在马桶里 ，
- 另一种可以避免俗套的方法是 ，所以结局很重要 ，